互动游戏式景观设计，触发兄弟姐妹学习方式的转变

来源：仪器仪表　时间：2023-05-09

伏、型号式多元既有的客舱，构成共享见面的停止使用三维空间，揭示家校社区融洽紧靠的关系。

DETT基础教育所设计

正正其中的，学童能加派五更让人，从形、声、闻、味、触表现力知所学校意识和祖父母亲的茁壮状态，聚焦学童的配合强力和研读强力，实现家校共育，最大既有地为很多学生的茁壮赋能。

苏霍姆林斯基曾经时说：无论是甘蔗花草树梢，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从品味的高度深入工程建设，以便挖掘其潜移默既有的素质教育动态。于所学校而言，更为应该有意识地塑造多元的研读自然风景，帮助很多学生在合而为一动研读与适开放性发展的反复中的渐入佳境。

• 一本真正的录取请示「著作」，所学校也卷出去了？

• 4个所设计支点，撬动所学校品牌的全新企划案

• 20年老校改扩建新增，如何为祖父母亲们注入新文既有、新的游戏？

图源| DETT基础教育所设计、Pexels（禁止商用，转载商量时解释）

编辑| 肖霞

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